我們會(huì)用自己的方式來(lái)看待無(wú)法理解的現(xiàn)實(shí)，融入它。兩個(gè)哥哥抽煙罵臟話偷盜，弟弟發(fā)現(xiàn)自己的畫被公開(kāi)的瞬間沖上去毆打發(fā)問(wèn)的母親。they’re all the same.在沼澤里成長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)大后就變成泥孩，腐爛的惡臭滲入靈魂，區(qū)別是弟弟通過(guò)繪畫發(fā)泄自己，他與哥哥的區(qū)別是他可以比他們更堅(jiān)強(qiáng)的做自己，不需要那么用力的模仿父母的行為以達(dá)到被認(rèn)同。但他生活在這樣的環(huán)境，他的未來(lái)有多難可想而知！他媽媽14歲就懷孕私奔，《法国伦理4女警》還是個(gè)孩子卻要孕育孩子了，《法国伦理4女警》沒(méi)有任何指導(dǎo)如何為人父母，為什么法律不很多的普及皮下埋植，為什么不提升生孩子的門檻，所以導(dǎo)致那么多不應(yīng)該出生的生命出生了。這個(gè)世界上幸福的人太少了，而更多不幸的人在無(wú)意識(shí)中又帶給更多人不幸。真希望有一天生小孩有條件，所以這么多不該存在的人不會(huì)出現(xiàn)在世界上。