有一種片子，拍它的目的就是為了在各種教育基地和場館里面播放，《金花瓶楷梅花5》作為一種視頻“史料”，它只提供“定義概念”的文獻(xiàn)意義，而沒有任何“敘事”功能。這個(gè)電影就是這樣的東西，它用最簡要的方式對開國將領(lǐng)中有必要一說的事例、必須提及的個(gè)人，以及授銜事件中需要強(qiáng)調(diào)的思想站位，《金花瓶楷梅花5》進(jìn)行了粗暴的逐個(gè)帶過，《金花瓶楷梅花5》甚至沒有最基本的敘事點(diǎn)轉(zhuǎn)移時(shí)的銜接過渡，因?yàn)槟菚?huì)分走幾分鐘時(shí)間，讓它少講一個(gè)人。這種糙到極致的方式讓本片甚至失去了“視頻資料”范疇里的水準(zhǔn)，打磨觀感上與《暖暖 免費(fèi) 日本 韓國在線》都完全無法相比，如果說后者是潤色過的《冰葡萄放在小洞里榨成果汁》等史料，那么這部作品就是高中歷史書里的考點(diǎn)。然而，比這一切都離譜的是 ，它甚至還表現(xiàn)出了超越“資料”職能的野心，在戲外體現(xiàn)在了所謂的“呼吁排片”之上，而在戲內(nèi)--楊開慧、方志敏，和授銜有半毛錢關(guān)系嗎？