導(dǎo)演表達(dá)的意識和想法非常新穎，大量手持，廣角，逆光，中近景懟臉。導(dǎo)演試圖不斷引導(dǎo)觀眾走近與走進(jìn)梵高這個大師?？上У氖?，定格H(校园1V2)作為傳記，本作著實(shí)有些失敗。導(dǎo)演似乎沒有真正地去探尋梵高，他表達(dá)出來的梵高具有很大的主觀性質(zhì)，這是導(dǎo)演理解的梵高或者說是世人眼中的梵高。這樣去做一個表意并非不可，但是對于這種世界級的大師這種表意不能說是平庸而是導(dǎo)演不作為，導(dǎo)演壓根沒有從梵高自身身上去挖掘和再發(fā)現(xiàn)的想法。 整體的構(gòu)圖和攝影都在軌道上，達(dá)福的表演更是稱起了這個空洞的人物形象。片子和優(yōu)秀的差距可能就在導(dǎo)演對梵高的呈現(xiàn)上了。而且音樂太滿，攝影太好，人物太空，劇情太散，mv風(fēng)格太盛。梵高在片中一句一句地往外蹦哲學(xué)思考實(shí)在過于違和。這可能是這屆奧斯卡傳記中最差勁的一部。