甲板上上校的獨(dú)白真是太棒了。人物的內(nèi)心獨(dú)白、話語與其所處情境所做的事，金瓶梅形成一種異質(zhì)性，間離感，人與自然的關(guān)系也是這種情況，把戰(zhàn)爭(zhēng)與“生態(tài)美學(xué)”聯(lián)系起來也都在說明人與環(huán)境的異質(zhì)性。影片開場(chǎng)時(shí)，逃兵威特赤裸身體和黑孩子們一起在澄澈的海水中游泳，劃著船從海水去往陸地，這是人類的誕生時(shí)刻。當(dāng)他穿上軍裝拿著槍會(huì)到村莊，卻被土著當(dāng)成恐怖異類。當(dāng)他最終為同伴犧牲，葬身沙土，金瓶梅最后一個(gè)鏡頭，椰子在海灘上生根發(fā)芽。師從海德格爾，學(xué)者導(dǎo)演。德勒茲的運(yùn)動(dòng)—影像：愛森斯坦認(rèn)為，內(nèi)在獨(dú)白是如此適合于精神自動(dòng)裝置，適用于電影。內(nèi)在獨(dú)白超越了個(gè)人色彩夢(mèng)境，并建構(gòu)了真正集體思維的段落和節(jié)點(diǎn)。發(fā)展了一種動(dòng)人想象的力量，足以抵達(dá)宇宙邊界，感官再現(xiàn)的放蕩。變換/多重式人物有限視角意識(shí)流小說，一個(gè)事情不同人物之間的感知