在所有片段里都能發(fā)現(xiàn)成瀨的關(guān)注點始終都是最絕妙的，不會往老套批判方向偏走的巧思幾乎滲入到每一處情節(jié)里。等到需要去抒情的橋段到來又有著看似無比接近的偏離來影響節(jié)奏推進。最后的落實點并不是前輩導演特定視角的單調(diào)復演，也非更進一步的凝聚主旨，他區(qū)別于溝口還有小津的地方就在于此。分割戰(zhàn)后環(huán)境下復雜情感之內(nèi)的回憶，在闡述舊事的環(huán)節(jié)里建造和分割擁有共時性的影像元素，從而搭起相對于把握的得心應手的時間而言可能被多數(shù)導演忽視的空間，跟只依賴結(jié)構(gòu)多變在創(chuàng)作上進行省力處理明顯做出區(qū)分。對于包裹著整體的虛無，成瀨最大程度上保留了簡化復雜度另一面的深厚底蘊，技法勾勒出來的不安感難以掩蓋，它在透過絕望維度尋覓著知性執(zhí)著女性形象里的向來堅定的希望光芒，校花的贴身高手這種絕佳的關(guān)注點也在隨著情節(jié)的行進而顯得越發(fā)精巧。