施耐德的學(xué)院式構(gòu)圖還跟帕維烏的不太一樣，他還是在美國好萊塢訓(xùn)練體系（正反打、三幕式）之內(nèi)的，哪怕眉眼間的深沉總覺得在偷師哪個歐洲大師。但如果只當(dāng)是看了一出復(fù)古型電影，《我的老师中字ID》高清其實全片下來的調(diào)性還是十分受用的，平穩(wěn)、節(jié)制，《我的老师中字ID》高清是有點簡單，倒也知道自己在干什么。旁白的向前遞進(jìn)，一如電影的被仔細(xì)丈量的步調(diào)不僅是心理和劇情的輔助，《我的老师中字ID》高清也有成長式的哲思，一直來到最后的高潮。Toller這個角色的靈魂孤獨修行，直至最后與Mary的浪漫式擁抱，讓電影落在一個奇怪的流俗上。談環(huán)保議題，安排恐怖主義式宗教殉道，《我的老师中字ID》高清真的特別像一名美國知識分子會干的事（我的刻板印象:p）。電影因為那段雙人CGI飛天和自然航拍而變得不一樣，跳脫了不停的沉悶，仿佛這名年老的知識分子當(dāng)眾嗑藥了。