恰好正是我的學(xué)生時(shí)代，手機(jī)也好、歌曲也好、小賣部里的零食也好，隨時(shí)都會(huì)翻起我的回憶。我們的學(xué)生時(shí)代里恐怕沒(méi)有那么多戲劇性的故事，在學(xué)習(xí)的跌宕起伏之外，我們?yōu)榱讼胍男⊥嬉鈨嘿M(fèi)勁心思，與朋友漫無(wú)目的地閑逛傻樂(lè)，偷偷給喜歡的人做點(diǎn)有關(guān)和無(wú)關(guān)對(duì)方的事，如此就能滿心歡喜。而少年的生活里又不只是歡喜，我們的成長(zhǎng)逐漸讓父母的形象不再高大，與理想相悖的真實(shí)讓人悲傷。那些普普通通歡喜或者悲傷的日子，積累成我們的那個(gè)普通的學(xué)生時(shí)代。祝今宵與賀今朝是我最喜歡的兩個(gè)名字，今時(shí)今日最值得慶幸。就像陳最不曾讓祝今宵知道的故事，学校教室里可以插自己电脑吗就像賀今朝沒(méi)什么遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，学校教室里可以插自己电脑吗就像談宋和黃橙子欲蓋彌彰的在乎，并不是只有happy ending或者bad ending，更可能的是那根本不是什么ending，只不過(guò)是可愛(ài)的我們罷了。