9.0/10 雜糅阿茲海默癥患者的主觀視角與客觀視角，全片充斥著時(shí)間、空間和角色的錯(cuò)亂、重疊、回環(huán)與差時(shí)，因而在結(jié)構(gòu)上接近于那些能夠喚起uncanny情緒的幾何形體——譬如彭羅斯階梯，譬如某些從每一個(gè)角度和切面上看永遠(yuǎn)都差一塊形成閉環(huán)的雕塑作品——變換的人物面龐與一次次橫生枝節(jié)漏洞頻出的情節(jié)設(shè)計(jì)令人想起考夫曼，然而作者的克制與匠氣終究沒(méi)有讓影片走上考夫曼那般的癲狂與分裂。較之對(duì)于疾患的關(guān)注，全片更本質(zhì)的關(guān)切似乎是關(guān)乎記憶的——在記憶的淵藪中，何者得以銘記，何者被暗流吞噬，何者遭到時(shí)間的雕刻、侵蝕，以及風(fēng)化——簡(jiǎn)言之，糖心VLOG如何記憶記憶？當(dāng)一個(gè)人思考遭到銹蝕，記憶受到篡改，其存在的合法性何以明證？這是關(guān)乎主體性的問(wèn)題——正是在這個(gè)意義上，全片并未止步于溫情脈脈的小品戲劇，而是進(jìn)入了恐怖片的范疇——盡管淺嘗輒止。