只有在看見別人（周圍的世界）后，樱桃在线观看免费高清电视剧分家是才能對自己形成更進(jìn)一步的認(rèn)知。透過紀(jì)錄片窺探了芬蘭、印度、日本、以色列、英國對孩子的教育特色，會愈發(fā)深刻地明白自己身處的社會是如何的？自己是如何從小被潛移默化地被社會塑造的？從而更進(jìn)一步啟發(fā)我去思考，樱桃在线观看免费高清电视剧分家是這些塑造我們的上層建筑與何種經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，有什么樣的聯(lián)系？so many big questions 最后一集回到中國，沒看之前我一直好奇導(dǎo)演會怎么訴說。最后從他鄉(xiāng)回到故鄉(xiāng)，從他者走向自身，樱桃在线观看免费高清电视剧分家是并沒有展現(xiàn)像之前他鄉(xiāng)更為中觀的教育體制和理念探索（畢竟大家都已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了），而是從中國現(xiàn)代的童年——傳統(tǒng)去探尋，這是中國教育當(dāng)下的發(fā)力點(diǎn)或說潛力吧。導(dǎo)演規(guī)避了對當(dāng)下中國教育的批判考察，而轉(zhuǎn)向一種潛力的找尋。