劇版讓原創(chuàng)人物和配角分掉了唐泛的設(shè)定，日本电影《老师与学生》的导演是谁最后成品的效果就是讓劇版唐大人成為了一個(gè)空有聰明人頭銜的只知道推卸責(zé)任逃避問(wèn)題的馬后炮冠軍。而耽改劇最重要的主角西皮互動(dòng)。原作的先天條件已然不太足。劇版有些原創(chuàng)互動(dòng)甚至還可愛(ài)一點(diǎn)。 劇里兩位幾次生死關(guān)口的臺(tái)詞都提到了吃飯的問(wèn)題，日本电影《老师与学生》的导演是谁其實(shí)這個(gè)設(shè)定我很喜歡，日本电影《老师与学生》的导演是谁是劇版唐泛隋州成為彼此生活中的一部分。但更多時(shí)候，兩個(gè)人的戲份，日本电影《老师与学生》的导演是谁尤其是唐泛的故事線里，多得是劇版各路牛鬼蛇神橫插一腳。即使演員自己講是“愛(ài)情”，我也真的很難感覺(jué)到愛(ài)意。 刪掉過(guò)多的原創(chuàng)角色，刪掉不屬于某些角色的天才設(shè)定，多讓唐泛做成幾件事辦好幾件案，多拍幾個(gè)兩位男主角單獨(dú)相處的有故事性的鏡頭，不至于成品如此。