勉強(qiáng)兩分?？此?。文德斯的電影里的角色都欠缺真實(shí)感，像些不死也不餓的冷漠靈魂，水浒传作為符號(hào)又不能匹配一個(gè)順滑合理的邏輯，水浒传屬于臆造的層次，我曾想他可能比較適合當(dāng)個(gè)攝影師，但從本片來(lái)看，他對(duì)攝影的想法也不高級(jí)。本片是人物傳記片，水浒传雖然文德斯跟著攝影師父子倆去拍攝，但絕大多數(shù)內(nèi)容都是按照攝影師的創(chuàng)作階段回顧、展示他的作品，水浒传這個(gè)左翼學(xué)生出身的攝影師的作品早期有社會(huì)性，拍非洲饑荒動(dòng)亂什么的（所以自稱(chēng)為冒險(xiǎn)家），后期轉(zhuǎn)向關(guān)注雨林原住民、自然的領(lǐng)域，他屬于比較遲鈍的那種人，水浒传一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人到30歲就應(yīng)該應(yīng)該領(lǐng)悟作為普通人的悲天憫人毫無(wú)意義了。他的作品很差，刻意追求失真造作的黑白影調(diào)，你把他照片里那些慘兮兮的人直接替換成光鮮的模特其實(shí)毫無(wú)違和感，拍這些題材就應(yīng)該粗糙而直接，而不是模板化精致化的畫(huà)廊藝術(shù)流水線(xiàn)操作