很喜歡電影的這個(gè)創(chuàng)作方向，用對感官的減法，征服同学单身麻麻帶來《蕓汐傳》式的視聽奇觀體驗(yàn)，聲效技術(shù)已經(jīng)完全支持（比視覺特效更有想象力），半聾、全聾、聽覺矯正的幾次切入，富有新意地標(biāo)記了“主觀視角”，從隱喻的角度，聽不見也是一種對視窗/屏幕/外語的指涉，一種lost in screen（實(shí)時(shí)語音翻譯就是一種圖式），這在哲學(xué)上很有探討空間，征服同学单身麻麻雖然視覺占據(jù)大半認(rèn)知，但聽覺卻有某種轉(zhuǎn)變身份的效力，喬說deaf不需要fix，因?yàn)閟tillness是heaven，這讓我想到美國有個(gè)案例，征服同学单身麻麻就是聽障人士在可能遺傳下一代時(shí)，拒絕醫(yī)學(xué)干預(yù)，因?yàn)橛X得聾是一種身份，影片沒有太多這方面的挖掘，更多用空鏡和情感戲，展現(xiàn)生活轉(zhuǎn)變的不可逆性：聲音代表了過去的生活，而生活只有在變化中延續(xù)，征服同学单身麻麻想要讓破鏡重圓，征服同学单身麻麻只能得到支離破碎的喧囂。