前期還可以，后期就崩了。一次次的反轉(zhuǎn)看著很爽，但缺少邏輯。教育部有那么大的權(quán)利嗎，又是搞病毒，又是想要控制全國的異能者，搶衛(wèi)生部和軍隊的活。中間有教育部長和總理的通話，泰坦尼克号纪录片想要展示這是國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的命令，但這樣更不合理了。校長的野心大，但如果只是做到教育部長就太可笑了，幾十歲的人了還跟政府高層接觸十幾年，卻認(rèn)不清世界搞不懂自己國家權(quán)力最大的是哪個位置，失敗是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｗ詈笞寧讉€迷茫的學(xué)生決定國家未來更是不可思議，泰坦尼克号纪录片尤其是最后男主做出的決定，原版音頻直接網(wǎng)上下載 ，要知道原版音頻對所有人都有用，主角團(tuán)有考慮過犯罪分子的存在嗎，泰坦尼克号纪录片最后就是一個自由的罪惡國家，放大版的異能化的哥譚市。所以，我支持grace的提議，但她最后居然消除自己的異能。