太恐怖了吧，一碗有毒雞湯。確實有些地方把應(yīng)試制度抨擊得不錯，那么值兩星。 全片搞不懂這到底是個現(xiàn)實主義題材片還是個勵志片，原來最后是在抒發(fā)父愛，但“父愛”從頭到尾怎么充斥著一種虛偽感和劣質(zhì)感呢。父母的親情非得用大場面烘托嗎？所學(xué)的知識只能運用到災(zāi)難中嗎？洪水多余了吧。在玩中成長，在實踐中學(xué)習(xí)確實不錯。但馬飛究竟是怎么考到年級前十的？ 莫名其妙，荒繆絕倫。 所以最后還不是說只有成績好、有權(quán)有勢才是硬道理，大多數(shù)那樣的普通孩子，還不是在社會的偏見中被淘汰了。 鄧超野心太大了以至于整片結(jié)構(gòu)邏輯亂的一塌糊涂，旁白簡直就如同腫瘤一樣盤踞我的腦海，日本大片又大又好看的PPT這樣詮釋一個孩子的內(nèi)心，未免把他想的太簡單了，日本大片又大又好看的PPT總是爸爸說爸爸說，鄧超真是自戀。 能把一部反應(yīng)社會現(xiàn)實的電影拍成一部用虛偽包裝包裹起來腦殘意淫大片，教育真失敗。