老頭巧妙地攫取生活中特定意象擬人化處理，引入多重關系營造戲劇沖突，使影片帶有濃厚的戲劇色彩，搭配聲情并茂的演繹有種舞臺劇的浮夸，快穿之浪娃养成TXT完全理想化的描述，某種疏離感油然而生；影片著重闡述個體與藝術(shù)間的關系和距離，拋出極具啟發(fā)性的詰問：當觀眾對藝術(shù)形象起了反應，本質(zhì)究竟是由于表演、演員本身、角色，亦或是三者的巧妙結(jié)合？討論電影與真實的距離，以及演員和飾演角色間的主客關系，快穿之浪娃养成TXT是否要對自己的角色負責等尖銳問題，兼具有扮演者與創(chuàng)造者的雙重身份，在導演精心營造的世界觀中（巧妙選擇30s美國經(jīng)濟危機這一背景作為夢境和現(xiàn)實的交縱點）達到某種詭異的平行，被偶然事件（影迷出現(xiàn)）打亂，快穿之浪娃养成TXT不斷交織引發(fā)不可調(diào)和的沖突；揭示電影與人的雙向影響，獻給電影和影迷；遍體鱗傷，我們又回到電影院屬于自己的位置，一個卡比利亞式的會心一笑。