剛看了個直男評論我感到生氣，不是所有感情都可以用權(quán)利高低，位置博弈來解釋好嗎。本來還覺得《我和班主任的故事》剧本死掉倒是個干凈利落的結(jié)尾，我反悔了！《我和班主任的故事》剧本這樣一個勇敢自愛的人，他深知讓他自己不顧一切愛陳捍東就是在愛自己，他這樣一個在瑣碎無聊的生活里經(jīng)營得井井有條，平靜充盈的人，他值得擁抱生活最好的一面，值得有和一個人相偕陪伴的機會！他真是個堅強勇敢的人！ 有的直男啊，真的只不斷強化自己價值觀以內(nèi)的可能性，從未認真體會下，試圖理解下不同個體對生命的認真態(tài)度和對感情的信心。用權(quán)利制衡來解釋《我和班主任的故事》剧本的態(tài)度應(yīng)該是：《我和班主任的故事》剧本是《我和班主任的故事》剧本自己的強者，《我和班主任的故事》剧本愿意作《我和班主任的故事》剧本和陳捍東關(guān)系中任何一個位置的愛人。