有些人觀點(diǎn)很奇怪，不去好大學(xué)人生不如意？搞得好像好好學(xué)習(xí)，上了名牌大學(xué)，人生就會(huì)如意一樣。難道你們?nèi)松膬r(jià)值就這么一點(diǎn)？讀完大學(xué)后的人生不是人生是吧 現(xiàn)在主要的問(wèn)題是，大人希望孩子小時(shí)候有童心童趣又乖巧懂事，長(zhǎng)大了自然而然能融入社會(huì)自力更生，但這是不可能的。 總是有人覺(jué)得小孩子就應(yīng)該看可愛(ài)的，陽(yáng)光的，積極的，到他長(zhǎng)大了又責(zé)怪他“沒(méi)有人教你嗎？”提早向孩子輸入一些正確的現(xiàn)實(shí)的東西，從來(lái)不是什么壞事 國(guó)家和社會(huì)需要的是一個(gè)獨(dú)立的人，而不是一個(gè)好孩子，教出一個(gè)獨(dú)立的人，需要的不是精心的呵護(hù)，而是不把孩子當(dāng)孩子 家長(zhǎng)需要的是尊重孩子，在其他真正黑暗的東西污染孩子之前進(jìn)行正確的引導(dǎo)，而不是去舉報(bào)色彩昏暗，內(nèi)容晦澀的動(dòng)畫(huà)片 總之，我支持這樣的動(dòng)畫(huà)，期待未來(lái)的作品能超越《小明和王貓》